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2016年惠州城市职业学院党委中心组理论学习安排
日期:2017-01-09 浏览:

 

2016年惠州城市职业学院党委

中心组理论学习安排

 

2016年是“十三五”的开局之年,也是学院发展的关键之年,学院要牢牢把握职业教育发展新机遇,创造学院发展新业绩。根据中央、省委和市委的部署要求,现提出2016年惠州城市职业学院党委中心组理论学习安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,省委十一届五次、六次全会精神及市十次党代会第五次会议精神,贯彻落实“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,全面践行“五大发展理念”,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来,牢牢把握“四个发展核心”,努力增创“四个新优势”,把学习成果转化为谋划学院发展的思路、解决问题的能力、推动创新发展的举措,为打造学院内涵式发展奠定坚实的思想和理论基础。

二、学习重点

1.深入学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴梦。深刻理解党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。正确把握新理念新思想新战略的科学内涵,包括以“为人民服务,担当起该担当的责任”为核心、以“五大发展理念”为主体的治国理政新理念,以坚持和发展中国特色社会主义为主题、以三位一体和五位一体为支撑的治国理政新思想,以实现中华民族伟大复兴中国梦为战略目标、以“四个全面”为战略布局的治国理政新战略,推动我院在用马克思主义最新成果指导实践、推动工作上取得新成绩。

2.坚持以“五大发展理念”引领和指导学院发展,确保学院实现“建设成为有区域影响力、特色鲜明的优质高职院校”的发展目标。深入学习贯彻中央、省、市关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的《建议》,准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、基本原则、目标要求和重点任务,准确把握创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”的精神实质和丰富内涵,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委决策部署上来,为实现“建设成为有区域影响力、特色鲜明的优质高职院校”作出新的更大贡献。

3深入学习中央经济工作会议精神,提高学院办学对惠州地方经济社会的贡献度。深刻理解中央、省对当前国内外经济形势的科学判断,充分认识推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新和必然要求。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,贯彻“产教融合,校企合作,工学结合,知行合一”的原则,由简单、传统的校企合作、工学结合向政、产、学、研、用一体化转变,实施教学领域全链条各环节的教育教学“供给侧”改革,消除不适应产业需求和人才发展需要的职教产能过剩,增强服务地区经济社会发展的技术技能人才的有效供给,提高办学对社会经济发展的贡献度。

4.深入实施创新驱动发展战略,大力推进创新创业教育、人文素养教育、国际化办学的品牌建设。深刻理解把发展的基点放在创新上,实施创新驱动发展战略,增创创新驱动新优势。按照教育部和教育厅要求,紧紧聚焦“高职院校践行创新就是办出特色”这一理念,将彰显办学特色的理念全面贯穿人才培养方案,全面引领教育教学活动。把创新创业教育、人文素养教育、国际化办学作为学院办学特色和品牌建设的三大着力点,全面实施《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》,提高人才培养质量,提高内涵建设水平。

5.深化改革创新和制度建设,进一步促进学院协调性发展。作为中高职一体化办学的高职院校,践行协调发展是学院坚持走内涵化发展的必经之路。充分发挥我院中高职“两块牌子、一个班子”的一体办学优势,逐步探索与应用型本科院校对接,推进“中职-高职-应用型本科”七年一体贯通试点工作,打通惠州职业教育从中职到本科的通道。打通中职、专科、本科到研究生的上升通道,是我国现代职业教育体系建设的重要突破。

6.深入学习中央城市工作会议精神,不断提升学院服务城市的水平。深刻理解城市是我国经济、政治、文化、社会等方面活动的中心,在党和国家工作全局中具有举足轻重的地位。贯彻落实中央城市工作会议精神,牢固树立系统思维,积极开展“三大专业群”打造工程,包括以智能制造为核心的工科专业群、以“互联网+”为核心的商科专业群、以民生福祉为核心的服务专业群平台建设,使所有专业与职称惠州经济发展的智能制造业、民生服务业、战略新兴产业、传统文化与技能行业相对接,让专业供给和课程供给更加符合学生需求、更加符合社会需求。学院将设立“社区服务学院”,聚集行业力量,搭建一个功能齐全、规模适中、师资实务能力较强、课程设计针对性强的社区公共服务人才培育基地,为惠州市社区输送服务人才。学院陆续确立与市文广新局合作成立“惠州城市文化研究中心”、与市饭店行业协会合作成立“东江名厨俱乐部”。通过政、产、学、研、用一体平台的构建,为惠州城市发展贡献专业技术与人才。

7.深化国际合作,积极参与“一带一路”建设,推进学院国际化进程。“一带一路”战略是进一步提高我国对外开放水平的重大战略构想,也为进一步推进我国高等教育国际化,深化高等教育领域综合改革、提高教育质量提供了重大战略机遇。积极参与“一带一路”建设,践行开放发展,对接国际标准。要继续深化与澳大利亚维多利亚大学的全面合作,实现6个以上专业合作办学,共建“中澳通信技术研发中心”,完成华澳国际学院校舍建设;推进与新西兰商学院办学合作,共建“中新国际创新创业学院”、“惠州跨境电子商务创新创业育成园区”;推进与德国萨克森州FU职业学院新能源汽车机电技师培养项目,共建“中德汽车工程学院”;推进与台湾朝阳科技大学、健行科技大学合作与交流;建设政、产、学、研、用一体的研发平台,提高服务地方经济社会发展的技术能力。

8.提高依法治校的能力和水平,加快建设现代大学制度。建立现代大学制度有利于加快建设世界一流大学的步伐,学院面向未来的可持续发展需要与之相适应的现代大学制度作为保障和依托。建立现代大学制度有利于学院依法办学、依法治校。学院牢固树立依法办学、依法治校的理念,以法治思维和法治方式深入推进综合改革,不断完善内部治理结构,建立健全规章制度体系,在构建现代大学制度,推进人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面进行了积极探索与实践。把坚持和完善党委领导下的校长负责制作为全面推进依法治校和推进治理机制和能力现代化的重点,形成了以章程为学校“基本法”,以专项配套制度为支撑,实施细则为辅助的“金字塔式”校内规章制度体系,为依法治校提供完善的制度依据。

9.牢牢把握正确舆论导向,扎实做好意识形态工作。深刻理解广东作为改革开放和对敌斗争“两个前沿”所面临的新挑战前所未有,必须进一步增强做好意识形态工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕“两个巩固”的根本任务,深入贯彻落实中央办公厅、省委办公厅关于党委(党组)意识形态工作责任制的通知精神,严格执行党委(党组)意识形态工作责任制实施方案,加强全体师生思想政治教育,将社会主义核心价值观教育贯穿在学院教育、教学的全过程,大力推进思政教育改革创新工作,完善思政教育改革机制体制建设,发挥道德讲堂、善行义举榜的作用,大力宣传身边践行“三严三实”的先进典型,弘扬正能量。着力加强宣传文化阵地建设和管理,牢牢把握意识形态工作的主导权,为实现内涵式发展目标提供思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。

10.坚持全面从严治党,落实党风廉政建设主体责任,营造风清气正的干事创业氛围。充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,学院履行党风廉政建设主体责任,是中央对各级党组织的刚性要求。学院党委一把手要切实增强政治意识、担当意识,把履行党风廉政建设主体责任牢牢扛在肩上、抓在手中。领导班子成员要在领导班子开展党风廉政建设中充分发挥作用,第一责任人要把党风廉政建设摆在突出位置,纳入重要议事日程,做到与工作两手抓,两手硬。贯彻新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,切实把全面从严治党落到实处,加强思想理论武装和党史教育,深入开展解放思想学习讨论活动,用党的科学理论武装头脑;加强领导班子和干部队伍建设,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;加强党风廉政建设和反腐败工作,把严守政治纪律和政治规矩排在首位,营造风清气正的氛围,激发学院全体师生的聪明才智,推动学院的发展更上一个台阶。

三、总体要求

1.深化思想认识、抓好学习落实。党委中心组要把理论学习当做一项政治任务,切实抓紧抓好。党委主要负责同志作为中心组学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,以高度负责的精神抓好中心组学习。学院党委办要认真履行服务职责,周密安排组织,推动全年学习任务落实。

2.健全完善制度、增强学习规范。院党委中心组要及时总结学习经验和做法,形成长效机制。要不断完善改革学习制度和管理,进一步健全学习计划、学习研讨、巡学通报、学习考核、经验交流、学习档案电子化等制度,确保学习管理经常化、制度化、规范化。

3.弘扬优良学风、注重学习实效。党委中心组要坚持把理论学习与实际工作结合起来,把提高理论水平同增强工作本领结合起来,真正把学习成果转化为切合本学院的工作思路和方法,使学习的过程成为解决实际问题、促进学院发展的过程。

 

 

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